¡Buenos días, chicos y chicas!
¿Qué tal el fin de semana?
¿Habéis cogido fuerzas para empezar esta 2ª semana de mayo?
¿Habéis cogido fuerzas para empezar esta 2ª semana de mayo?
El plan para hoy es el siguiente:
LENGUA: Ponte a prueba
Ya estamos terminando este tema. Lee con atención la página 194 y contesta a las preguntas.
Si te lías con las lenguas, aquí tienes unas pistas:
Si te lías con las lenguas, aquí tienes unas pistas:
- Empieza por la que mejor lees y entiendes: esa será el castellano.
- Pídele a mama/papá que te deje decir esa frase en google traductor (dando al micrófono); después elige en la columna de la derecha el idioma catalán, euskera, gallego... y te saldrá solo. Si quieres además escuchar cómo se diría, dale al altavoz de abajo:
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MATEMÁTICAS: Repaso
Hoy nos toca la página 170. Es un repaso de toda la unidad 9.
Por lo tanto, tenéis que leer los ejercicios despacito, y si no os acordáis de algo, volved a mirar en las páginas anteriores que ahí encontraréis la respuesta a vuestras dudas. Después de eso, ya podréis resolver esas actividades.
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INGLÉS: The Carnival Story
INGLÉS: The Carnival Story
Hoy nos toca ver la historia de la unidad 5: The Carnival Story!
Podéis encontrarla en las páginas 54 y 55 de vuestro ClassBook.
Tenéis que ver con mucha atención el vídeo de la historia mirando a la vez a las viñetas del libro. Os recomiendo que veáis la historia dos veces.
Después, hacéis el ejercicio de abajo de la página 55: rodear los objetos en la historia. Finalmente, coloreáis las estrellas y las caritas dependiendo de si os ha gustado esta historia o no.
Aquí abajo tenéis el vídeo completo de "The Carnival Story".
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CIENCIAS SOCIALES: Mi vida a través del tiempo
Observa, lee y realiza las dos actividades de la pág. 86.
Después, en el cuaderno, escribes la fecha, pones el título "Mi vida a través del tiempo", copias el recuadro de abajo y, en el hueco que te quede dibújate a ti
- con 0 años,
- con 3 años y
- en la actualidad.
¡Cómo has cambiado! ¿eh? ¡Cada día más guapo/a y más listo/a!
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¡Y esto es todo por hoy, Mayaldit@s!
Que paséis una buena tarde en familia.
Para poder entender un poco mejor por qué tenemos que seguir esperando un poco más hasta volver a vernos, aquí os dejamos esta lectura. Esperamos que os ayude a seguir cuidándoos con paciencia.
Para poder entender un poco mejor por qué tenemos que seguir esperando un poco más hasta volver a vernos, aquí os dejamos esta lectura. Esperamos que os ayude a seguir cuidándoos con paciencia.
¡Hasta mañana, Mayaldit@s!
Vuestras profes,
Rocío y Araceli.
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