jueves, 30 de abril de 2020

JUEVES, 30 DE ABRIL DE 2020


¡Buenos días, Mayaldit@s! 

Hoy jueves, terminamos los trabajos de abril (mañana es festivo). Así que... ¡Vamos a ello! 

LENGUA: el anuncio



Pág. 189 del libro. Como ya aprendimos ayer a describir un objeto (decir cómo es: forma, color, tamaño, de qué está hecho, para qué sirve...), hoy vamos a jugar a las tiendas: somos vendedores y tenemos que hacer un anuncio de nuestro súper- "exprimidoro". Lee atentamente, fíjate bien y completa las dos actividades.



No te olvides, 
a lo largo del día, 
de tus 15 min. de lectura, 
para alimentar tu cerebro.

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MATEMÁTICAS: los triángulos

Hoy vamos a hacer la página 165. Aquí encontraréis la segunda parte de lo que vimos ayer... los triángulos.



Cuando terminéis la página, si aún tenéis ganas de más, podéis buscar por casa 3 objetos que tengan forma de triángulo, los dibujáis en vuestro cuaderno, escribís su nombre al lado... ¡Y nos enviáis una foto para verlo! :)
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INGLÉS: It's time to play!



Hoy es el último día de "cole" de la semana así que como siempre... 
¡Es hora de jugar! 
Recordad que la mejor forma de aprender es divertirse a la vez. 
Os pongo aquí debajo la página web de nuestro libro Oxford Rooftops, donde encontraréis en el apartado "Games Zone" (levels 1 & 2), numerosos juegos de repaso. ¡Podéis jugar y practicar con los que más os gusten!

Además, podéis investigar el resto de apartados, donde hay canciones, vídeos y otros recursos muy interesantes y divertidos.
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CIENCIAS NATURALES: la energía

Antes de hacer la pág. 92 del libro, como no estamos nosotras para explicaros qué es la energía, aquí os dejamos a este profe que os lo va a contar de una forma muy divertida:



Si habéis prestado atención, hacer las actividades 1 y 2, estará "chupado".

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Yc con esto, ¡habremos terminado! 
¡Disfrutad de estos días festivos que tenemos!
Jugad, reíd, salid -cumpliendo las normas, es muy importante- y sobre todo... ¡Cuidaos mucho!
Recordad que el lunes también es festivo, así que... ¡Nos despedimos hasta el martes! 
Aquí os dejamos algunas propuestas chulas para estos días.




miércoles, 29 de abril de 2020

MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL DE 2020

¡Hola, chicos/as y grandes! 

Esperamos que ayer celebrarais el Día de la Ed. Física moviendo mucho el esqueleto.
Todas las fotos que enviasteis están aquí.

Solo nos quedan hoy y mañana para terminar los trabajos del mes de abril, así que ¡ánimo, que lo tenemos chupado!

El plan para hoy miércoles, aparte de ser feliz e intentar que los demás también lo sean, es el siguiente:

LENGUA: describir objetos



No te olvides de tus 15 min. de lectura diaria, porque...


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MATEMÁTICAS: los triángulos

Hoy vamos a hacer la página 164: los triángulos. Antes de ver el vídeo... ¿Recordáis cuántos lados tienen los triángulos? Fácil, ¿verdad?




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CIENCIAS NATURALES: los materiales cambian

Antes de hacer la página 91 del libro, vamos a ver este vídeo de esta "científica loca":


Después, hacemos los ejercicios 3, 4 y copiamos en el cuaderno (primero la fecha y el título: "Los materiales cambian") el recuadro de abajo y lo aprendemos. Haz en el espacio que te queda de la hoja, un dibujo con el cambio de algún material (que se vea el antes y el después; por ejemplo: un helado derretido por el sol, una manzana que se oxida por el aire...) ¡Seguro que te queda genial!

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CIENCIAS SOCIALES

Página 83: haz los ejercicios y copia también en tu cuaderno el recuadro de abajo. Puedes añadir un dibujo con la hoja del calendario donde se vea bien tu cumpleaños. Mándamelo si quieres, para que no se me olvide felicitarte.

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Pincha aquísi quieres 
más ideas para pasar el día




¡Que paséis un buen día! 
Y recordad: si salís a la calle a jugar un ratito... siempre respetando las normas :)
Un abrazo fuerte de vuestras profes que os echan 

mucho de menos,
Rocío y Araceli.

martes, 28 de abril de 2020

MARTES, 28 DE ABRIL DE 2020

¡Buenos días, Mayaldit@s! ¿Cómo habéis amanecido este martes? 


Hoy, 28 de abril, no dejéis de leer lo que os propone el profe Rubén (http://mayalditosdeprimero2017.blogspot.com/p/en-forma-con-el-profe-ruben.html) para celebrar el Día de la Ed.Física "en casa".
Además del cuerpo, seguimos entrenando también la mente con nuestros libros del 3º trimestre:

LENGUA: el guión 



Recuerda lo que aprendimos ayer sobre cómo cortar palabras cuando no nos caben en un renglón y haz los ejercicios de la pág. 187.
En tu cuaderno, pones la fecha arriba, dejas un espacio, escribes debajo en el centro: Dictado y, otra vez dejando un espacio debajo, lo escribes en tu cuaderno, despacito y con buena letra.



A lo largo del día, 
no olvides alimentar tu cerebro 
con sus 15 min. 
de lectura diaria.




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MATEMÁTICAS: el reloj


Hoy nos toca la página 163: el reloj de agujas (2ª parte). Recordad lo que aprendimos ayer:
- Aguja corta: horas
- Aguja larga: minutos



Y si aún os quedan ganas de más, en vuestro cuaderno podéis poner lo siguiente:
- ¿Qué hora es? Son las...
- Me he levantado a las...
- Mi familia y yo comemos a las...
- Por las noches me acuesto a las...
Y al lado, dibujáis los relojes correspondientes con sus agujas bien colocadas. 


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INGLÉS: Mini Culture Book


Vais a abrir el ClassBook en la página 52. Sin embargo, solamente tenéis que hacer el Mini Culture Book (el ejercicio de abajo, ya sabéis... tenéis que ir a las páginas del final del libro)
Recordad: Solamente se recortan las líneas. Los puntitos se doblan.
¡Enviadme fotos cuando lo tengáis terminado para ver cómo os ha quedado! :)

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CIENCIAS NATURALES: los materiales cambian


En la pág. 90, tenemos a Nora con su mamá. Se ha dado cuenta de que los materiales cambian de forma, tamaño, aspecto... Pinchad en la manita rosa. Si no, pues mirad aquí:



Después hacéis los ejercicios 1 y 2. ¡Son muy fáciles!
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Y por si a lo largo del día no se os ocurre nada mejor que hacer... aquí os dejamos algunas ideas (pincha en la imagen) :


¡Que paséis un buen día!
Un abrazo fuerte de vuestras profes,
Rocío y Araceli.

sábado, 25 de abril de 2020

LUNES, 27 DE ABRIL DE 2020

¡Hola, chic@s! ¿Qué tal ha ido ese fin de semana?
¿Visteis ya los vídeos con las lecturas de vuestros compañeros? ¡Qué bien os salió a todos! ¿verdad?

Empezamos una semana más con las pilas cargadas y con la ilusión de que, por fin, desde ayer ya podéis salir a la calle a daros una vuelta a la manzana, tomar el aire, la vitamina D del sol, tan necesaria para los huesos; echar una carrerita, montar en bici... Eso sí, siempre atentos a las normas que os han explicado en casa. 

Podéis escribir en vuestro cuaderno qué tal lo pasasteis, cómo os sentisteis al salir después de tanto tiempo, qué hicisteis... y enviárnoslo. Esperamos que aprovecharais algo más que este pobre niño😉: 


Vamos con el plan de trabajo para hoy:

LENGUA: el guión 


Las palabras, cuando no caben en el renglón, se pueden partir, colocando una "rayita" que se llama guión, pero no podemos hacerlo por la letra que nos apetezca, sino por sus sí-la-bas.


  1. Lee con mucha atención el recuadro naranja, 1, 2 o 3 veces hasta que lo comprendas.
  2. En la actividad 1, fíjate por dónde han cortado las palabras que no caben en el renglón y cópialas tú al lado enteras.
  3. En la actividad 2, escribe otra manera de cortar la palabra.
No olvidéis a lo largo del día los 15 min. de lectura diaria. 

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MATEMÁTICAS


Hoy nos toca la página 162: el reloj (en punto e y media)



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INGLÉS


Vamos a hacer la página 39 del Activity Book. Es un repaso de "I am wearing a..." (Llevo puesto...)
En el 1º ejercicio tenéis que completar con la ropa que llevan puesta los niños del dibujo.
En el 2º ejercicio tenéis que dibujaros y completar sobre vosotros mismos.
*Podéis mirar la página 51 del ClassBook si tenéis alguna duda.

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                              CIENCIAS SOCIALES: Miro el calendario



Busca un calendario que haya por casa y comprueba que hay meses que tienen 30, 31 y uno solo tiene 28 o 29.
Fíjate en cuáles son, cuenta los meses y si quisieras también contar todos los días... ¡te saldrían 365 días en total! (a menos que febrero tenga 29, como este año , que en ese caso son 366).
Después abre el libro por la pág. 82; observas, lees despacio y contestas a las preguntas. ¡Eso es todo!
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¡¿ A que eran muy fáciles los trabajitos de hoy?! 
Recordad las normas para evitar contagios si salís hoy otro ratito a la calle y... ¡A disfrutar de la última semana de abril!
Un abrazo fuerte de vuestras profes,
Rocío y Araceli.

RECOMENDACIONES PARA SALIR A LA CALLE

A partir de mañana domingo, 26 de abril, los niños/as podrán salir a la calle...

- 1 hora.
- con 1 juguete,
- no alejándose más de 1 Km.

Y siempre cumpliendo las medidas de seguridad que marcan las autoridades.

Es necesario que habléis con ellos hoy y les recordéis la importancia de cumplir las normas por su propio bien y por el de los demás.

Os dejamos aquí un cuento para esta noche que les ayudará a entender; y para todos, un resumen de dichas instrucciones.

Esperamos que os sirvan y que, con prudencia y responsabilidad, los niños disfruten de su primer paseo al aire libre, en esta "robada" primavera.

¡Ya nos contaréis cómo ha ido!


viernes, 24 de abril de 2020

UN DÍA DEL LIBRO DIFERENTE


Ayer, 23 de abril,
fue un Día del Libro diferente

No hubo mercadillo solidario de libros, no hubo entrega de premios al certamen literario Leo y Escribo...

Pero sí hubo libros 📙📔, muuuuchos libros📖📘📚, para todos los gustos y edades...


Y niños 👦👧 y adultos 👨👩leyendo...

Y  los correos electrónicos y telefonos  móviles se  llenaron de lecturas, 
este año más compartidas en familia que nunca.

¡Qué emoción 💗 veros y escucharos!

Ayer rompimos la distancia y estuvimos un poquito más cerca.

Gracias a todos los que participasteis, convirtiendo el evento en una celebración muy especial.

Y ahora os toca a vosotros: esperamos que disfrutéis mucho  con las intervenciones de vuestros compañeros:




jueves, 23 de abril de 2020

VIERNES, 24 ABRIL 2020



¡Buenos días a todos!

Sin darnos cuenta... ¡ha llegado el último día de trabajos escolares de la semana! 




Vamos con el plan de trabajo para hoy:

LENGUA


Hoy nos toca la página 185: entiendo la lengua: sílaba, palabra y oración.


Y además, como siempre... un ratito de lectura. 
Por cierto, ayer fue un día muy especial. Muchas gracias a todos, niños y adultos, por hacernos llegar vuestros vídeos. Nos emociona veros y escucharos leer, esforzándoos por hacerlo cada día mejor. Esperamos que, al tiempo que alimentáis vuestro cerebro, sigáis disfrutando con vuestras lecturas los 365 días del año.

En cuanto tengamos todos los vídeos, los compartiremos para que podáis ver y escuchar las lecturas de los compañeros.


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MATEMÁTICAS



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INGLÉS


¡Como todos los viernes, hoy toca jugar! 

Recordad que la mejor forma de aprender es divertirse a la vez. 
Os pongo aquí debajo la página web de nuestro libro Oxford Rooftops, donde encontraréis en el apartado "Games Zone" (levels 1 & 2), numerosos juegos de repaso. ¡Podéis jugar y practicar con los que más os gusten!
Además, podéis investigar el resto de apartados, donde hay canciones, vídeos y otros recursos muy interesantes y divertidos.

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CIENCIAS SOCIALES

                              
Hoy vamos a hacer la página 81: un día muy completo. Imagino que ya os los sabéis, pero por si acaso, os dejo aquí una canción para repasar los días de la semana.
https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ



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Y así nos despedimos hasta el lunes. Esperamos que paséis un buen fin de semana, descanséis de tareas escolares y aprovechéis para hacer aquellas cosas que más os gustan con la familia. ¡Sed felices!


Un abrazo fuerte de vuestras profes que os quieren,
Rocío y Araceli.


miércoles, 22 de abril de 2020

JUEVES, 23 ABRIL 2020


¡¡Feliz Día del Libro, chic@s y grandes! 

¡Ya es jueves! ¡Qué rápido se pasan las semanas!


El plan para hoy es muy interesante:

LENGUA: el abecedario


Hoy nos toca hacer la página 184 (conozco las palabras: el abecedario)
Para que os resulte más fácil y divertido hacer esta página os dejamos por aquí una canción del abecedario súper divertida.
https://www.youtube.com/watch?v=CSlsxGphfHg

¿Os lo sabéis ya?  

💬El momento lectura de hoy va a ser diferente, para celebrar el Día del Libro.
Os proponemos que cojáis vuestro libro favorito, un cuento, un cómic, una poesía... y le pidáis a mamá/papá que os grabe un vídeo de 1 min. aproximadamente.

Solo tenéis que saludar : ¡Hola, amigos, soy...! ; mostráis la portada del libro y decís el título: "os voy a leer...", tomáis aire y, ¡adelante! 👍
Podéis ensayar antes un poquito y si no os sale bien, repetir de nuevo💪💪.
¡Ah! y si algún papá👨,mamá👩, abuelo-a👴👵 cuentista se anima (en ese caso puede ser un vídeo más largo, no importa)... ¡Estaremos encantados de escucharlo! ¿verdad?

Con todos los vídeos que nos lleguen haremos una presentación chula para que os escuchéis y podáis también escuchar las lecturas de los demás.
Además el profe Jose nos ha prometido que lo emitirá todo por la radio, para que puedan escucharlo además los amigos, abuelos y demás familia desde sus casas.

¡¡Va a quedar genial!!

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MATEMÁTICAS




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INGLÉS


Hoy haremos la página 51 del ClassBook. 

Vamos a aprender a decir "Yo llevo puesto..." (I am wearing a... and...) 
Por lo tanto, lo único que tenéis que hacer hoy es escribir en vuestro cuaderno esa frase completándola con la ropa que lleváis puesta. Después, os dibujáis a vosotros mismos con esa ropa.
Por ejemplo: I am wearing a t-shirt and trousers. 

*NO tenéis que hacer los ejercicios de la pág. 51 del libro.


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CIENCIAS NATURALES: Conozco los materiales


Libro, pág. 89: hacer las actividades.
Cuaderno: Ponemos arriba la fecha de hoy.
Dejamos  un espacio y escribimos debajo el título: 

LOS MATERIALES
Copiamos debajo el recuadro de abajo y nos lo aprendemos.
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Y... ¡punto y final a las tareas de hoy!

No olvidéis enviarnos ese  vídeo con vuestra lectura favorita.

Recordad, ¡¡Leer es poder!!




¡Felices lecturas compartidas!
Vuestras profes,
Rocío y Araceli.

martes, 21 de abril de 2020

MIÉRCOLES 22 ABRIL

¡Buenos días, niños, niñas y familias! 

¡Ya miércoles! ¿Cómo estáis? ¿Os cuesta seguir el ritmo? Si es así, tenéis que avisarnos, por si podemos ayudaros.

El plan para hoy es el siguiente:

LENGUA: entreno mi lectura 


Hoy nos toca hacer la página 183: aprendo palabras y entreno mi lectura.

Además, como siempre, tenéis que buscar por casa el libro/cuento/poesía que más os guste y  leer unos 15 minutos; así seguiréis mejorando vuestra lectura ;)


Y no lo dejéis muy lejos, porque mañana, 23 de abril... ¡¡es el Día del Libro!! y tendremos que hacer algo chulo, chulo. ¿Qué? ¡Ah..., sorpresa! Mañana os decimos.
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MATEMÁTICAS




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CIENCIAS SOCIALES


Hoy haremos la página 80 del libro: Un día muy completo. 

Leed el cuadrito de arriba. Ismael nos cuenta lo que hará durante el día. ¿Se parece a vuestros planes?

Además, quien tenga acceso a Savia Digital, puede pinchar en la manita rosa y escuchar la canción "24 horas".

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CIENCIAS NATURALES: Conozco los materiales


Libro, pág. 88.
Observar qué está mirando Nora, dónde están y qué le dice su papá. ¿Vosotros soléis mirar las etiquetas? ¿Para qué sirven? Coméntalo con papá o mamá.

Los que tengáis el libro digital, podéis pinchar en la manita rosa.

Después leéis despacio las dos actividades, lo pensáis bien antes de decir "no sé",  y las hacéis.


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Y así hemos terminado las tareas de hoy.
¡Estáis hechos todos unos campeones y campeonas!
Mañana... ¡más y mejor! ¡Feliz tarde!
Vuestras profes,
Rocío y Araceli.